Подведомственное учреждение Министерства социальной политики Нижегородской области

 Версия для слабовидящих

Артикуляционную гимнастику необходимо выполнять ежедневно по 5-7 минут утром и вечером. В среднем каждое упражнение выполняется на 10 счетов, т.е около 10 секунд. Начните делать каждое упражнения на 5 счетов (5 секунд), вскоре Вы увидите, что малыш хорошо справляется и тогда сможете увеличить время до 10 секунд. Проводите артикуляционную гимнастику эмоционально, весело и в игровой форме. Тогда ребенок будет заниматься с удовольствием.

Не пытайтесь сделать как можно больше разных упражнений сразу. Для малышей 3-4 лет для начала достаточно выучить и отрабатывать 2-4 упражнения, для детей 4-5 лет - около 4-7 упражнений и т.д. При выборе артикуляционных упражнений всегда идите от простого к сложному.

Для детей более старшего возраста артикуляционные упражнения объединены в комплексы. Дети постепенно вырабатывают артикуляционные уклады, необходимые для произношения определённых групп звуков (свистящих "С", "З", "Ц", шипящих "Ш", "Ж", "Ч", "Щ", сонорных "Л", "Р")

Желательно закрепить в расписании малыша время "Игр с язычком", тогда ребенок быстрее привыкнет и возможно сам через какое-то время начнет напоминать Вам о занятиях. Гимнастику нужно делать сидя перед зеркалом. В идеале малыш должен видеть Ваше и своё лицо в одном зеркале, сравнивать свой ротик с Вашим и повторять все движения. Также ребенок может воспользоваться небольшим ручным зеркалом (примерно 9х12 см), но тогда взрослый должен находиться напротив ребенка лицом к нему.

Что бы ещё больше заинтересовать малыша можно сделать "ЛОГОкуб". Делать его очень легко: На обычный пластмассовый кубик на все стороны наклеиваете, предварительно распечатанные картинки для артикуляционной гимнастики. Малыш бросает кубик: Если выпадает "Лошадка", значит нужно цокать языком, если выпадает "чашечка", то ставим и удерживаем язычок в форме чашечки и т.д.. Такая игра очень нравится малышам!

Нажмите, чтобы прослушать выделенный текст