Адрес: 607223, Нижегородская обл., г. Арзамас, ул. Ступина, дом 51А

Телефоны: (831 47) 7-13-42, (831 47) 7-22-60

Факс: (831 47) 7-22-60

Эл.почта: rcdpov@soc.arz.nnov.ru

Скайп: rcdpov-arz

График работы: пн-пт 8:00 - 17:00, обед 12:00 - 13:00; 

Дата создания, учредитель, реквизиты, контактная информация, лицензии и свидетельства.

Правила приёма и отчисления обучающихся ГБУ "РЦДПОВ г.о.г. Арзамас"

Положение о режиме занятий обучающихся по адаптированным дополнительным общеобразовательным программам в ГБУ "РЦДПОВ г.о.г. Арзамас"

Положение о порядке, формах, периодичности аттестации обучающихся и текущем контроле освоения адаптированных дополнительных общеобразовательных программ

Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой адаптированной дополнительной общеобразовательной программы в ГБУ "РЦДПОВ г.о.г. Арзамас"

Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между государственным бюджетным учреждением "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями города Арзамаса" и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего

Правила внутреннего распорядка для получателей образовательных услуг (детей) и их родителей (законных представителей) государственного бюджетного учреждения «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями городского округа город Арзамас»

Положение о выдаче документа об обучении (свидетельства) обучающимся ГБУ «РЦДПОВ г.о.г.Арзамас»

Свидетельство об обучении

Образовательные программы

Адаптированная общеобразовательная программа «Путешествие в мир звуков и букв» 

Количество обучающихся по адаптированной дополнительной общеобразовательной программе «Путешествие в мир звуков и букв» - 10 человек.

Педагог – логопед  Халатова Любовь Ивановна.

Цель программы: формирование элементарных форм фонематического восприятия в процессе обучения навыкам чтения с использованием букваря Н.Жуковой.

Отличительные особенности программы: В основе дополнительной общеобразовательной – дополнительной общеразвивающей программы «Путешествие в мир звуков и букв» лежит обучение чтению и развитие фонематического восприятия с использованием букваря Н. Жуковой. Материал букваря расположен так, что позволяет  знакомиться с буквами и  звуками  речи,   дифференцировать, анализировать звуки,  анализировать и синтезировать состав слов и предложений,  предупреждая тем самым появление дисграфических ошибок и формируя навыки элементарной грамоты.   

Адресат программы: Дополнительная общеобразовательная – дополнительная общеразвивающая программа «Путешествие в мир звуков и букв» адресована детям с ограничениями здоровья, находящимся на социальном обслуживании в ГБУ «РЦДПОВ г.о.г. Арзамас». Возрастной диапазон обучающихся – 4-8 лет.

Формы обучения и виды занятий: очная, индивидуальное занятие, консультирование родителей.

Адаптированная общеобразовательная программа "Чудесные превращения"

Количество обучающихся по адаптированной дополнительной общеобразовательной программе «Чудесные превращения» - 10 человек.

Педагог – педагог-психолог Борискова Ильяна Игоревна.

Цель программы: сенсомоторное развитие детей  дошкольного возраста и младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями в процессе освоения нетрадиционных изобразительных техник.

Отличительные особенности программы: В основе адаптированной дополнительной общеобразовательной программы «Чудесные превращения» лежит использование нетрадиционных техник изображения, направленных на преодоление или сглаживание сенсорных и моторных недостатков у детей старшего дошкольного возраста в процессе занятий изобразительной деятельностью.

Адресат программы: адаптированная дополнительная общеобразовательная программа «Чудесные превращения» адресована детям с интеллектуальной недостаточностью, находящимся на полустационарной социальном обслуживании в ГБУ «РЦДПОВ г.о.г. Арзамас». Возрастной диапазон обучающихся 5-8 лет.

Формы обучения и виды занятий: очная, индивидуальное занятие, консультирование родителей.

Адаптированная общеобразовательная программа «Семь-Я» (декоративно-прикладное творчество)

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Семь-Я" - 50 человек.

Педагог – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Козлова Надежда Тихоновна

Цель программы: Развитие личности ребенка, способного к творческому самовыражению средствами овладения основами декоративно-прикладного творчества.

Отличительные особенности программы: В основе адаптированной общеобразовательной программы «Семь-Я» – лежит технология «дизайнерских проб». Обучающимся предлагается широкий спектр видов декоративно-прикладного творчества, что позволяет детям попробовать свои силы в различных видах рукоделия, удовлетворить потребности в приобретении новых знаний, умений, приобщиться к дизайнерскому творчеству. Процесс освоения программного материала проходит не только по принципу «от простого к сложному», но и путем смены занятий, их разнообразия. Для развития творческой активности детей используются художественно - комбинаторные задания. При этом замысел не конкретизируется, а задается в общем виде. Работа детей по таким заданиям напоминает своеобразную игру с материалом, поиск незапланированных художественных эффектов, использование неожиданных средств. Адаптированная общеобразовательная программа «Семь-Я».

Адресат программы: Дополнительная общеобразовательная – дополнительная общеразвивающая программа «Семь-Я» адресована детям с инвалидностью и детям с ограниченными возможностями здоровья, находящимся на социальном обслуживании в ГБУ «РЦДПОВ г.о.г. Арзамас». Возрастной диапазон обучающихся - 6-12 лет.

Формы обучения и виды занятий: очная, групповое практическое занятие (2-5 человек), индивидуальное практическое занятие, мастер-класс.

Адаптированная общеобразовательная программа "Страна Фонематика"

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Страна Фонематика" - 10 человек.

Педагог – логопед Маюрова Елена Анатольевна.

Цель программы: развитие фонематических навыков у детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста, посещающих ГБУ «РЦДПОВ г.о.г. Арзамас».

Отличительные особенности программы: В основе адаптированной дополнительной общеобразовательной программы «Страна Фонематика» лежит развитие фонематического слуха, формирование простых и сложных форм фонематического восприятия, фонематических представлений в соответствии с тематическим планированием.

Адресат программы: адаптированная дополнительная общеобразовательная программа «Страна Фонематика» адресована детям разных нозологических групп, имеющих фонематические нарушения, находящимся на полустационарном обслуживании в ГБУ «РЦДПОВ г.о.г. Арзамас». Возрастной диапазон обучающихся 5-8 лет.

Формы обучения и виды занятий: очная, индивидуальное занятие, консультирование родителей.

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Я учусь считать" - 10 человек.

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Путешествие в мир звуков и букв" - 10 человек.

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Семь – Я" - 50 человек.

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Страна Фонематика" - 10 человек.

Количество обучающихся по дополнительной адаптированной общеобразовательной программе "Чудесные превращения" - 10 человек.

Календарный учебный график на 2026 год, Учебный план учреждения на 2026 год

Описание адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых ГБУ«РЦДПОВ г.о.г. Арзамас» в 2026 году

Дополнительное - особая сфера образования, официально обозначенная в Федеральном законе «Об образовании в РФ», которая не является уровнем образования, выходит за рамки федеральных государственных образовательных стандартов и реализуется посредством дополнительных общеобразовательных программ.

Федеральных государственных образовательных стандартов применительно к дополнительному образованию нет.

Федеральные государственные образовательные стандарты

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

Концепция развития дополнительного образования детей

Охрана здоровья детей